"Los niños aprenden más y mejor si bailan" / "Children learn more and better if they dance"DelaHunta, 2012

A través de una gran sabia del cuerpo en movimiento me ha llegado esta entrevista a Scott delaHunta, bailarín e investigador de las artes.



Os resumo lo que ha despertado mi alma y os dejo el enlace con la entrevista al completo:

"Es verdad que bailar reconecta cuerpo y mente, que cosquillea y masajea alguna porción del cerebro para nuestro bienestar.
Los niños aprenden más y mejor si bailan: ¡no estaría mal incitar a nuestros hijos al baile, y hacerlo desde el Ministerio de Educación!
Bailar es una reflexión sobre el propio movimiento. Bailar es tener conciencia de estar bailando. Implica todas las capas del cerebro.
El baile no expresa únicamente emociones, también pensamientos, ideas: el proceso creativo puede convertir una idea en un movimiento, en un cuerpo moviéndose con pericia".

Más información: http://www.lavanguardia.com/lacontra/20120414/54284764009/scott-delahunta-el-futbolista-es-una-especie-de-bailarin.html
http://www.randomdance.org/r_research
http://www.theforsythecompany.com/

Canto a la VIDA / Song of live

"There are only two days in the year they can not do anything.
One is called yesterday and tomorrow.
Therefore, NOW is the ideal day to LOVE, GROW, DO and foremost LIVING "
Dalai Lama

"Quien no danza no sabe qué va a pasar" / "Who does not dance does not know what will happen" en Figueroa, 2012

Hoy me llevé una grata sopresa, !La Contra de la Vanguardia de hoy aborda el crecimiento personal a través del cuerpo en movimiento!

Imagen de Wollmond una pieza de Pina Bausch

Graciela Figueroa, bailarina, coreógrafa y terapeuta psicocorporal, habla sobre:

"Según te muevas cambian tu mente y tus emociones...

Cuando tú estás en expansión, las cosas que necesitas vienen. 

Desde muy joven fui consciente de mi sombra, de que todo lo que vivimos por dentro acaba saliendo, y de la capacidad que todos tenemos de transformarla.
Es un trabajo de desarrollo humano a través de la expresión creativa y artística para encarnar en el cuerpo la alegría del alma.
Trabaja con todas las posibilidades del cuerpo: el movimiento, la mente, la intuición y las emociones, para que recuperemos el poder de ser lo que queremos ser, para armonizarnos."

Más información en: http://www.lavanguardia.com/lacontra/20120409/54283091418/graciela-figueroa-segun-te-mueves-cambian-tu-mente-y-tus-emociones.html

Deseo que os aporte.
Un abrazo,
Irene

"El mayor reloj biocorporal del cuerpo humano es el corazón" / "The biggest body clock in the human body is the heart" (Drouot, 2012)

Imagen extraída de: freepik.es

En el siguiente link: http://www.lavanguardia.com/lacontra/20120319/54270745672/patrick-drouot-la-melodia-que-emite-el-corazon-es-preciosa.html podréis leer una entrevista realizada a Patrick Drouot, Doctor en Ciencias Físicas.

Seguidamente, comparto lo que más me ha llamado la atención de la misma:
"El mayor reloj biocorporal del cuerpo humano es el corazón. Ahora le explicaré lo que es la coherencia: Ima está en coherencia cuando escribe un artículo y todo fluye, y está en incoherencia cuando tarda una barbaridad en acabar su artículo, está agotada y nerviosa.

VIII Jornadas Educación Emocional / Emotional Education Conference VIII (Barcelona, 2012)

Los pasados días 22 y 23 de Marzo tuvieron lugar las VIII Jornadas Educación Emocional, en tema de este año eran "Las emociones y la salud".
Hubo diferentes conferencias, así como talleres y comunicaciones.
A continuación, encontraréis una de las comunicaciones que se expuso "Educación Física Emocional" Una intervención llevada a cabo el curso pasado con alumnos de 1º de Bachillerato, así como el link de las jornadas para acceder al resto de comunicaciones y material de las ediciones anteriores (la web está en catalán, pero varios materiales son en castellano): http://www.jornadeseducacioemocional.com/material-edicions-anteriors/.
Deseo que os interese. Un abrazo, Irene

The past 22 and 23 March were held the VIII Emotional Education in this year's theme was "Emotions and health."
There were various conferences, workshops and communications.
Then find one of the communications presented "Physical Education Emotional". An intervention carried out during the last year, with students of High School, and the link of the conference to access all other communications and materials from previous editions (the site is in Catalan, but various materials are in Spanish):http://www.jornadeseducacioemocional.com/material-edicions-anteriors/

I wish that interests you. Hugs, Irene

"El AMOR es un estado de CONCIENCIA inteligente/LOVE is an intelligent CONSCIOUSNESS" Annie Marquier

Ayer en La Contra de la Vanguardia apareció una entrevista muy interesante "El corazón tiene cerebro" realizada a Annie Marquier. Habla de que el corazón tiene un sistema nervioso independiente y de muchos otros descubrimientos interesantes como por ejemplo, " La conclusión es que el amor del corazón no es una emoción, es un estado de conciencia inteligente. "

Aquí tenéis el link para poder disfrutar los descubrimientos de Marquier: http://www.lavanguardia.com/lacontra/20120314/54267641495/annie-marquier-corazon-cerebro.html

Así mismo, os hago llegar otro link, de un experimento realizado en esta misma línea: http://www.coherencia-cardiaca.com/2011/07/film-sobre-coherencia-cardiaca/

Deseo que lo disfrutéis. 

Un abrazo,

Irene

La educación de las EMOCIONES a partir del CUERPO en MOVIMIENTO/The education of the EMOTIONS from the BODY in MOTION

El pasado 25 de Febrero tuvo lugar el VI Encuentro Aragonés de Psicomotricidad en Andorra (Teruel).

Se llevaron a cabo varias ponencias a una de ellas se puede acceder en el siguiente link: "La educación de las emociones a partir del cuerpo en movimiento": http://www.facebook.com/pages/Educaci%C3%B3n-Emocional-en-Movimiento/264765723589899
Otra fue llevada a cabo por Alfonso Lázaro “El psicomotricista como generador de emociones”.

También se impartieron talleres: "Expresión y control de emociones en el aula de psicomotricidad" a cargo de Dª Silvia Blasco y Dª Ana Lagranja y "La educación de las emociones a partir del cuerpo en movimiento" a cargo de Irene Pellicer Royo.

Más información en: http://www.colegiogloriafuertes.es/ y http://www.facebook.com/profile.php?id=100003375230007.