La "Educación Física Sostenible supone un tipo de educación contextualizada, es decir, llevada a cabo en el contexto de la vida cotidiana, de forma eminentemente práctica y aplicada, no discursiva ni abstracta, por lo que las situaciones de aprendizaje que plantea constituyen la sustancia de la realidad vital de los educandos. Correr, saltar, andar, bailar, estirarse, sentarse, nadar o deslizarse con unos patines, suponen de hecho acciones motrices muchas de ellas cotidianas en la vida de todo ser humano, cualquiera que sea su edad y condición, siendo estas las tareas motrices habituales de que se sirve para educar" (Lagardera, 2008).
Aquí os dejo el interesante planteamiento de Lagardera, donde también se plantea la EF desde otra perspectiva. Una perspectiva enfocada a la Vida y al Humano.
Con Amor,
Irene
The "Sustainable Physical Education is a kind of education set in the context, it means in everyday life's context, in a way clearly practical and applied, not abstract or discursive. Learning situations offered forming the substance of reality for these student. Running, jumping, walk, dance, sit, swim or sliding with skates are motor actions, many of them are practiced during everyday life of human beings, whatever the age and conditions, being regular motor tasks that serves to educate" (Lagardera, 2008).
I leave here this interesanting exposition of Lagardera, where is offered another perspective of PE too. A perspective focused on Life and the Human.
http://www.ipef.edu.ar/investigacion/nucleo/ulpgc/pon7b.pdf
With Love
Irene
I leave here this interesanting exposition of Lagardera, where is offered another perspective of PE too. A perspective focused on Life and the Human.
http://www.ipef.edu.ar/investigacion/nucleo/ulpgc/pon7b.pdf
With Love
Irene
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