jueves, 10 de junio de 2010

Taller de Educación Física Emocional

A través de esta formación se pretende mostrar una manera de enfocar la asignatura de Educación Física desde una nueva perspectiva, desde la perspectiva emocional. Donde a parte de tener en cuenta el desarrollo motor del alumnado, se tenga presente su desarrollo emocional, aprovechando todo el potencial que tiene esta asignatura, debido a su carácter práctico para conseguir el desarrollo integral del alumnado y la formación de personas.


Objetivos del curso
• Conocer los aspectos básicos de la Educación Emocional.
• Reconocer y entender las emociones propias y de los demás.
• Regular de manera adecuada las emociones.
• Desarrollar la autoestima.
• Mejorar la capacidad de mantener relaciones sociales saludables.
• Potenciar la actitud positiva ante la vida.
• Aplicar la educación emocional al área de Educación Física potenciando el desarrollo integral del alumnado.
• Proporcionar estrategias para el desarrollo de las competencias emocionales a través de la acción motriz.

Descripción de los contenidos
• El marco conceptual de la educación física emocional.
• El alumno del siglo XXI.
• La conciencia emocional.
• La regulación emocional.
• La autonomía emocional.
• Las habilidades socio-emocionales.
• Las habilidades de vida.

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